lunes, 26 de enero de 2026

PRUEBA DIAGNOSTICA GRADO OCTAVO 2026

 

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TOMÁS ARTURO SÁNCHEZ

ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

PRUEBA DIAGNÓSTICA

Nombre: ___________________________________________________________________

Grado: __________________ Jornada: ____________________ Fecha: _________________

 OBJETIVO: Evaluar el nivel de comprensión y habilidades de los estudiantes en el área de tecnología e informática, con énfasis en conceptos básicos, aplicaciones prácticas y resolución de problemas que se consideran necesarios para iniciar con éxito nuevos procesos de aprendizaje en este grado escolar.

INSTRUCCIONES: Se dispondrá de una hora de clase para el desarrollo de la prueba, conteste las preguntas teniendo en cuenta lo aprendido durante el año, lea cada pregunta cuidadosamente antes de seleccionar la respuesta, evite la consulta de materiales de referencia o copia durante la prueba, administre tu tiempo de manera efectiva para completar todas las preguntas, si tienes dudas, selecciona la respuesta que considere más adecuada, al finalizar, revise sus respuestas antes de entregar la prueba.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 Y 2 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:

  1. Un estudiante observa el esquema y sugiere nombrar cada parte e numerada. Teniendo en cuenta lo anterior, el  nombre que representa cada numeral es:

A.     Evaporador, condensador, depósito.

B.     Generador, evaporador, depósito.

C.      Evaporador, evaporador, condensador.

D.     Termostato, depósito, liberador de calor.

  1. Con base en la información anterior el funcionamiento, de este tipo de máquina térmica explica:

A.     Liberación de cantidades iguales de energía.

B.     La secuencia de los cambios de estado.

C.      Los cambios en las fuerzas electroestáticas.

D.     La absorción constante de energía.

Compt:Ciencia tecnología sociedad/Comp: explicación de fenómenos

  1. En un estudio se investigan las causas más frecuentes de contaminación atmosférica y los contaminantes atmosféricos más importantes. En la siguiente tabla se muestran los resultados obtenidos de la investigación:


De acuerdo con los datos suministrados ¿cuál de las siguientes gráficas representa CORRECTAMENTE los resultados obtenidos?




Compt:Ciencia tecnología sociedad/Comp: Indagación

 

 

 RESPONDA PREGUNTAS 4 Y 5 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:

  1. De acuerdo con la Información anterior un estudiante plantea las siguientes afirmaciones con respecto a la función del precipitador electrostático:


De lo anterior es o son CORRECTAS:

A.     Solo 1.

B.     1 y 2

C.      Sólo 3

D.     2y 3

Compt:Ciencia tecnología sociedad/Comp: explicación de fenómenos

  1. De la información se puede concluir que:

A. Las máquinas sirven de herramientas para incorporar circuitos que permiten la refrigeración y lubricación de sustancias atmosféricas.

B.  La tecnología MEEP puede utilizarse en la adaptación para la mejora del desempeño de las instalaciones existentes o de los equipos nuevos.

C.   Las máquinas no permiten acumular cantidades de partículas de materia, ni de partículas que a menudo se adhieren firmemente a las placas metálicas.

D.   La tecnología MEEP requiere de más estudio para reducir la temperatura de máquinas o materiales para su correcto desarrollo.

Compt:Ciencia tecnología sociedad/Comp: Indagación

 

RESPONDA LAS PREGUNTAS 6 Y 7 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION:

 

  1. Los seres humanos han generado, mediante la microbiología, diferentes tipos de investigaciones. De acuerdo con lo anterior, estos estudios han permitido:

A.  Reconocer únicamente los beneficios que le brinda a los seres humanos para utilizarlos en la industria.

B.   Conocer la forma, estructura, fisiología, reproducción y metabolismo de las especies para producir beneficios sociales.

C.   Diferenciar exclusivamente los tipos de reproducción de cada uno de los seres vivos implementados en la industria.

D.  Controlar el metabolismo de los microorganismos para que no causen daños en los seres humanos que con lleve su extinción.

Compt:Ciencia tecnología sociedad/Comp: explicación de fenómenos

 

  1. Un estudiante desea realizar un Informe para el área de Ciencias Naturales, que trate del tema de microbiología industrial. ¿cuál debe ser el objetivo del trabajo final?

A.  Identificar la biodiversidad de especies en situaciones de riesgo que vulnere la salud de los seres vivos en el transcurso de la historia.

B.  Comprender las actividades perjudiciales y beneficiosas de los microorganismos y reducir o eliminar los daños en los seres vivos.

C.   Interpretar los beneficios fisiológicos que solo generan las bacterias en la agricultura y en la ganadería que son  las únicas fuentes de alimentos.

D.   Analizar los beneficios que brinda la biotecnología en la comprensión del origen de la humanidad y la interacción con la naturaleza.

Compt:Ciencia tecnología sociedad/Comp: indagación

 

RESPONDA LAS PREGUNTAS  8 Y 9 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:

  1. La sexualidad trascendió más allá del instinto placentero o la posesión carnal y se constituyó en fundamento de la evolución cultural de la humanidad porque:

A.  Los seres humanos se cansaron de estar solos y decidieron vivir en compañía con otra persona para toda la vida.

B.     Se materializó el matrimonio y se perpetuó la unión de los cuerpos para dar vida a nuevos seres.

C.   Las personas se aburrieron de estar con animales y verlos como mejores amigos, fomentando la unión marital.

D.  Se consolidó el derecho al amor propio y se fortaleció el sentimiento por otras personas construyendo sociedad.

Compt:Ciencia tecnología sociedad/Comp: Explicación de fenomenos

 

 

  1. De acuerdo con la información anterior; se puede concluir que:

A. los seres humanos presentaron cambios morfológicos que los obligó a variar la forma de ver la sexualidad.

B. el concepto de sexualidad varió durante la antigüedad y se confirmaron los lazos familiares y la madurez personal.

C. los seres humanos cambiaron su forma de representar el universo, por ello surgió la necesidad de tomar conciencia.

D. el concepto de la sexualidad no ha presentado cambios en la historia de la humanidad; aun continua con las mismas costumbres.

                     Compt:Ciencia tecnología sociedad/Comp: indagación

  1.  Teniendo en cuenta que usted ya tiene conocimientos adquiridos en grados inferiores seleccione la opción más acertada para  definir  una  Hoja de cálculo:

A. Es una tabla que solo sirve para llenar datos de negocios.

B. Es una tabla de números y letras que permite aplicar fórmulas.

C. Es una hoja diferente a una hoja electrónica

D.  Es un programa o aplicación de informática que permite manipular datos

      Comp: Manejo Técnico y Seguro de Elementos y Herramientas Tecnológicas/comp: Uso y apropiación de la T&I

  1. Con sus propias palabras defina qué entiende por  Procesador de Texto Word y para que se utiliza?
  2. El Formato al texto  se refiere a cómo se estructura y presenta la información escrita en un documento, por lo tanto se lo utiliza para:
  1. Para que el texto no se note mucho y pase por desapercibido.
  2. Para que el texto pueda intercalarse con números.
  3. Para que el texto luzca más atractivo.
  4. Casi no se utiliza.
  1. Es una red mundial, puedes acceder a ella desde cualquier parte y utilizarla para comunicarse, trabajar, estudiar, informarte, jugar, entretenerse, y un sinfín de actividades más esta definición  corresponde a:

A.Word

B.Excel

C.Internet.

D.Power point

 

 

 

PRUEBA DIAGNOSTICA GRADO SEPTIMO

 

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TOMÁS ARTURO SÁNCHEZ

ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

PRUEBA DIAGNÓSTICA

Nombre: ___________________________________________________________________

Grado: __________________ Jornada: ____________________ Fecha: _________________

 OBJETIVO: Evaluar el nivel de comprensión y habilidades de los estudiantes en el área de tecnología e informática, con énfasis en conceptos básicos, aplicaciones prácticas y resolución de problemas que se consideran necesarios para iniciar con éxito nuevos procesos de aprendizaje en este grado escolar.

INSTRUCCIONES: Se dispondrá de una hora de clase para el desarrollo de la prueba, conteste las preguntas teniendo en cuenta lo aprendido durante el año, lea cada pregunta cuidadosamente antes de seleccionar la respuesta, evite la consulta de materiales de referencia o copia durante la prueba, administra tu tiempo de manera efectiva para completar todas las preguntas, si tienes dudas, selecciona la respuesta que considere más adecuada, al finalizar, revise sus respuestas antes de entregar la prueba.

RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 Y 2 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:

  1. Los avances tecnológicos han permitido el “2ntendimiento del universo”, así pues, el instrumento que ha permitido observar los elementos fuera de la tierra se denomina:

A. Telescopio

B. Satélite

C. Televisor

D. Microscopio

Compt: Ciencia tecnología sociedad/comp: explicación de fenómenos

 

  1. El colisionador de hadrones proporciona información acerca del origen del universo. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones explica CORRECTAMENTE la función de este instrumento tecnológico?

A.  El colisionador permite observar la luz de las estrellas y galaxias del universo que llega al planeta Tierra en forma de longitud de onda.

B.  En él colisionan partículas a velocidades inimaginables, lo que facilita la creación de partículas pesadas de materia y antimateria. Que se desintegran en partículas más ligeras.

C.   En él colisionan partículas de la tierra, porque es el único lugar donde se encuentra donde hay vida, materia y antimateria.

D.   Al colisionar en él se emula la salida de partículas en una única dirección, por lo que es fácil determinar y encontrar las nuevas partículas en medio

Compt: Ciencia tecnología sociedad/comp: explicación de fenómenos

 

 

 

RESPONDA LAS PREGUNTAS 3, 4 y 5 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:

 

  1. De acuerdo con la información anterior el recurso natural que proporciona el numeral 7 para la producción de energía corresponde a:

A.  Energía geotérmica porque aprovecha las altas temperaturas de yacimientos bajo la superficie terrestre para la generación de energía a través del calor.

B.   Energía solar porque consiste en la combustión de residuos orgánicos de origen animal y vegetal de origen solar produce componentes biodegradables.

C.  Animal y vegetal porque la energía proveniente de la tierra es aprovechada y generada por la fuerza en la superficie terrestre generando energía eléctrica.

D.  Biomasa, porque se genera energía eléctrica en una central térmica y consiste en la combustión de residuos orgánicos de origen animal y vegetal.

Compt: Ciencia tecnología sociedad/comp: explicación de fenómenos

 

  1. El profesor les solicita a los estudiantes que organicen cada uno de los numerales teniendo en cuenta el tipo de recurso (renovables y no renovables)

¿Cuál debe ser la forma CORRECTA para representar lo solicitado por el profesor?



      Compt: Ciencia tecnología sociedad/comp: Indagación

 

  1. Los materiales consumibles varían con respecto a la época y va a depender de las necesidades de la sociedad y de su entorno. De acuerdo con lo anterior ¿Cuál de las siguientes opciones NO corresponde a los recursos naturales que utilizan los seres humanos?

A.     Calentamiento global.

B.     Energía eólica.

C.     Biocombustibles

D.     Energía Solar

Compt: Ciencia tecnología sociedad/comp:Uso comprensivo del conocimiento científico

  

  1. El profesor de ciencias naturales desea promover una campaña con la ayuda de la psicóloga del colegio con el fin de fortalecer la responsabilidad sexual de los estudiantes. De acuerdo con lo anterior ¿Cuál de las siguientes imágenes genera mayor impacto social? 

             Compt: Ciencia tecnología sociedad/comp: Indagación

  1. Las enfermedades de transmisión sexual, (ETS) son infecciones que se contagian por contacto sexual. Teniendo en cuenta la información anterior una manera de prevenir la ETS es:

A.     No tener relaciones sexuales.

B.     Usar correctamente los preservativos.

C.     Pasar más tiempo con la familia.

D.     Usar correctamente las inyecciones.

Compt: Ciencia tecnología sociedad/comp: Uso comprensivo del conocimiento científico

 

  1. Un grupo de estudiantes consulta sobre sustancias que afectan el funcionamiento del cuerpo y las características de las personas. Además, buscan 3 ejemplos de sustancias psicoactivas.

 

 



Los estudiantes, por error, olvidaron colocar el título de la tabla. Teniendo en cuenta la información anterior, los nombres correspondientes para cada columna son:

  1. Estimulantes, alucinógenos, depresoras
  2. Depresoras, estimulantes, alucinógenas.
  3. Psicoactivas, depresoras, estimulantes.
  4. Alucinógenas, depresoras, psicoactiva
  5. Compt: Ciencia tecnología sociedad/comp:Indagación
  1. De acuerdo a los conocimientos dados por su profesor en el grado sexto seleccione la respuesta correcta según crea usted: Libro de cálculo es:

A. Es una tabla que solo sirve para llenar datos de negocios.

B. Es una tabla de números y letras que permite aplicar fórmulas.

C. Es una hoja diferente a una hoja electrónica

D. Es un conjunto de hojas de cálculo en solo archivo

 

  1. ¿Teniendo en cuenta que usted ya es un estudiante del grado séptimo describa qué entiende usted por tecnología digital?

jueves, 24 de abril de 2025

PRUEBA DIAGNOSTICA GRADO OCTAVO 2026

  INSTITUCIÓN EDUCATIVA TOMÁS ARTURO SÁNCHEZ ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA PRUEBA DIAGNÓSTICA Nombre: _____________________________...